Juntos Vencemos o Bulllying

Atitudes positivas No que respeita ao combate contra o bullyng é crucial conversar sobre este tema em sala de aula. Desta forma, os professores devem explicar aos seus alunos, tranquilamente o que configura o bullying e em que ele consiste, através de atividades lúdicas e preventivas. Por outro lado, importa também inserir este tema no currículo escolar com a finalidade de prevenir e combater, de modo teórico e prático este problema. Um outro aspeto a ter em conta relaciona-se com o ensino através do exemplo, uma vez que a carência de exemplos positivos contribui bastante para o surgimento e prolongamento do bullying. Este processo permite mostrar que a criança, seja ela vitima ou agressora, está com dificuldades dentro de casa e da escola. No que concerne á intervenção no ato do bullying, esta é essencial para que o problema não fique fora do controlo e situação não se torne mais grave. Por outro lado, ao apontar o que está errado, pode servir de exemplo para que no futuro as cr...

  Atualmente, os praticantes de bullying, são indivíduos que atuam de modo agressivo ou violento para com uma vitima ou conjunto de vitimas, provocando-lhes danos não apenas físicos, mas também económicos e emocionais. O agressor apresenta um comportamento provocador e autoconfiante, podendo ainda evidenciar popularidade entre os colegas. Por outro lado, as pessoas que embora não tenham uma participação direta e ativa nestes atos, mas incentivam e encorajam a atitudes de violência, são também consideradas agressoras. No sentido de explicar os comportamentos agressivos, às  vezes, a sua relação familiar é pouco afetiva ou apresenta uma rotina de constante pressão para a realização de atividades, seja na escola ou em casa, e stes podem estar relacionados com o facto dos agressores terem dificuldade em lidar com emoções negativas, o uso da violência para alcançar os seus objetivos, e a aprendizagem da violência e agressão como forma de resolver os problemas. Desta forma...

  Segundo alguns estudos é possível considerar que uma das principais caraterísticas das vítimas de bullying se relacionam com o facto de serem essencialmente passivas, mostrando alguma tendência para a insegurança e incapacidade de se defenderem. No mesmo sentido, as vítimas evidenciam alguma ansiedade e mostram alguma solidão e abandono na escola, revelando uma baixa autoestima, reagindo aos ataques com choro e retração. Em suma estes indivíduos apresentam alguma característica que os posicionam em desvantagem segundo o ambiente em que vivem. Como consequência do bullying, geralmente, as vítimas podem apresentar alguns sintomas relacionados com distúrbios do sono, problemas de estômago, transtornos alimentares, irritabilidade, depressão, transtornos de ansiedade, dor de cabeça, falta de apetite, pensamentos destrutivos (como desejo de morrer, entre outros). Em muitos casos as vítimas chegam a recorrer a tratamentos psicológicos, como terapias para suavizar os traços deixados pe...

Após termos definido o conceito de bullying e entender melhor como este está presente no contexto escolar, importa agora conhecer alguns dos tipos de bullying mais comuns. No que respeita ao bullying verbal, é possível dizer que este tipo de bullying é o mais comum e prende-se a atos propositados de violência psicológica, que envolve, ofensas, provocações, intimidações, humilhações, entre outros. Desta forma, quando estas ofensas se tornam frequentes e direcionadas a um alvo em particular, é possível observar a prática de bullying verbal. No que concerne ao bullying físico, este pode ocorrer quando a ofensa passa da fase verbal para a agressão física, sendo também observável a prática simultânea de agressão verbal e física. Desta forma, o bullying físico é definido e considerado como um sequencia de ações de âmbito intencional cuja única finalidade e agredir a ferir a vítima fisicamente, podendo envolver, chutos, empurrar, morder, beliscar, entre outros. Ao considerar o bullying ...

Na maioria das vezes, a prática do bullying ocorre em ambiente escolar, sendo este um problema que ocorre a nível mundial. As agressões podem ocorrer entre alunos de todos os níveis de escolaridade. Nestes casos o bullying não apresenta uma única motivação, ou seja, na escola as crianças ou jovens podem sofrer de bullying por diversos motivos, tais como o peso, a cor da pele, o empenho nas aulas, ser tímido, entre outros. Neste sentido, a prática do bullying pode ter um contributo extremamente negativo na aprendizagem dos alunos que são vítimas, podendo ainda influenciar o seu comportamento e atitude fora da escola. Geralmente, este tipo de bullying está relacionado com o desprezo ou até intimidação, por parte de um individuo que se considera “valentão” ou por parte de um grupo de indivíduos que se tomam por “valentões”.                                         Fonte:...

  Atualmente, o bullying é um dos maiores problemas a nível global, sendo possível defini-lo como uma prática que envolve atos de violência de modo repetitivo e intencional, que pode provocar nas suas vítimas diversos danos a nível físico e psicológico. No que respeita ás práticas mais comuns que resultam do ato do bullying, estas são o bater e o ridicularizar. Assim sendo, esta violência por parte de um ou mais indivíduos, tem o principal objetivo de agredir, intimidar e humilhar a vítima. Na maior parte das vezes, o bullying é praticado contra alguém que tem dificuldades em se defender, e em entender os motivos que suscitaram tal agressão. Neste processo, a vítima teme os agressores, devido a uma aparente superioridade física ou pela influência que detêm no meio social em que a vítima se encontra inserida.   O fenómeno do bullying pode ser exercido em qualquer tipo de ambiente, nomeadamente, na escola, nos clubes, no trabalho, entre outros. No entanto, também é possível ...